March 23, 2007
24 裂かれ形は避けよ
［１図］
次に示したのはバラバラになった黒石です。
作ったような形ですが、けっこう実戦でも見かける形です。
「いやーこんな形、打たないよ－」
という声が聞こえてきそうです。
もちろん誰も好んでこんな形は打ちません。
コウにからんで二手連打されれば簡単にできてしまう形でもあり、無理手を打って収拾がつかなくなって切り離されてしまってこんな形になってしまうこともあるかもしれません。
１図
**ＡＢＣＤＥＦＧＨＪＫＬＭＮＯＰＱＲＳＴ**
19┌┬┬┬┬┬┬┬┬┬┬┬┬┬┬┬┬┬┐19
18├┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┤18
17├┼┼○●┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼○┼┼┤17
16├┼●○┼┼┼┼┼・┼┼┼┼●○●┼┤16
15├┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼●○●┼┤15
14├┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼○┼○┼┤14
13├┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┤13
12├┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┤12
11├┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┤11
10├┼┼・┼┼┼┼┼・┼┼┼┼┼・┼┼┤10
09├┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┤09
08├┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┤08
07├┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┤07
06├┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼○┼┼┤06
05├┼┼●┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼○●┼┤05
04├┼○○○┼┼┼┼・┼┼┼┼●○●┼┤04
03├┼┼●┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼●○┼┼┤03
02├┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┼┤02
01└┴┴┴┴┴┴┴┴┴┴┴┴┴┴┴┴┴┘01
**ＡＢＣＤＥＦＧＨＪＫＬＭＮＯＰＱＲＳＴ**
|
［２図］黒の第４線の腰高な布石を白がとがめようとして置き碁でよく打
たれる形です。
２図
**ＬＭＮＯＰＱＲＳＴ**
19┬┬┬┬┬┬┬┬┐19
18┼┼┼┼┼┼┼┼┤18
17┼┼┼○┼┼┼┼┤17
16┼┼┼┼┼●┼┼┤16
15┼┼┼┼┼┼┼┼┤15
14┼┼┼┼┼●┼┼┤14
13┼┼┼┼┼┼┼┼┤13
12┼┼┼┼┼┼○┼┤12
11┼┼┼┼┼┼┼┼┤11
10┼┼┼┼┼・┼┼┤10
09┼┼┼┼┼┼┼┼┤09
08┼┼┼┼┼┼┼┼┤08
07┼┼┼┼┼┼┼┼┤07
**ＬＭＮＯＰＱＲＳＴ**
|
［３図］黒１、３と黒が正しく受けると
３図
**ＬＭＮＯＰＱＲＳＴ**
19┬┬┬┬┬┬┬┬┐19
18┼┼┼┼┼┼┼┼┤18
17┼┼┼○┼┼┼┼┤17
16┼┼┼┼┼●┼┼┤16
15┼┼┼┼┼┼┼┼┤15
14┼┼┼３┼●┼┼┤14
13┼┼┼┼┼┼┼┼┤13
12┼┼┼┼２┼○┼┤12
11┼┼┼┼┼┼┼┼┤11
10┼┼┼┼┼・┼┼┤10
09┼┼┼┼┼┼１┼┤09
08┼┼┼┼┼┼┼┼┤08
07┼┼┼┼┼┼┼┼┤07
**ＬＭＮＯＰＱＲＳＴ**
|
［４図］白は１とノゾキを打ってきました。
上手がよく打つ手です。
黒はＰ14にツグかＱ15にツグか、迷いますがそれは白の思う壺です。
黒は２と白を裂いて出るのが正解です。
４図
**ＬＭＮＯＰＱＲＳＴ**
19┬┬┬┬┬┬┬┬┐19
18┼┼┼┼┼┼┼┼┤18
17┼┼┼○┼┼┼┼┤17
16┼┼┼┼２●┼┼┤16
15┼┼┼┼１┼┼┼┤15
14┼┼┼●┼●┼┼┤14
13┼┼┼┼┼┼┼┼┤13
12┼┼┼┼○┼○┼┤12
11┼┼┼┼┼┼┼┼┤11
10┼┼┼┼┼・┼┼┤10
09┼┼┼┼┼┼●┼┤09
08┼┼┼┼┼┼┼┼┤08
07┼┼┼┼┼┼┼┼┤07
**ＬＭＮＯＰＱＲＳＴ**
|
［５図］そのあと黒６まで。
黒は一直線に押し切ってしまうのが正解です。
５図
**ＬＭＮＯＰＱＲＳＴ**
19┬┬┬┬┬┬┬┬┐19
18┼┼┼┼┼┼┼┼┤18
17┼┼┼○┼┼┼┼┤17
16┼┼６４２●┼┼┤16
15┼┼５３１┼┼┼┤15
14┼┼┼●┼●┼┼┤14
13┼┼┼┼┼┼┼┼┤13
12┼┼┼┼○┼○┼┤12
11┼┼┼┼┼┼┼┼┤11
10┼┼┼┼┼・┼┼┤10
09┼┼┼┼┼┼●┼┤09
08┼┼┼┼┼┼┼┼┤08
07┼┼┼┼┼┼┼┼┤07
**ＬＭＮＯＰＱＲＳＴ**
|
［６図］５図の結果はこのようになっています。
無理手を打った白がまさに裂かれ形になってしまいました。
６図
**ＬＭＮＯＰＱＲＳＴ**
19┬┬┬┬┬┬┬┬┐19
18┼┼┼┼┼┼┼┼┤18
17┼┼┼○┼┼┼┼┤17
16┼┼●●●●┼┼┤16
15┼┼○○○┼┼┼┤15
14┼┼┼●┼●┼┼┤14
13┼┼┼┼┼┼┼┼┤13
12┼┼┼┼○┼○┼┤12
11┼┼┼┼┼┼┼┼┤11
10┼┼┼┼┼・┼┼┤10
09┼┼┼┼┼┼●┼┤09
08┼┼┼┼┼┼┼┼┤08
07┼┼┼┼┼┼┼┼┤07
**ＬＭＮＯＰＱＲＳＴ** |
|
00:43
| Comments (0)
| Trackbacks (0)
| Page Top ▲
comments